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在七月的最后两天，我突然着了魔一样地想申请学校出国。没有什么特别的理由。起码到刚才进门为止，都这么认为的，顶多是受到了panhong和lixue要出国们的刺激和向往，再加上liyi在宾大的精彩生活的影集。一切都太美好。
但是，昨晚睡了7个小时感觉却和没睡差不多。而且也觉得没有做梦，但是很焦躁很心慌的那种睡眠。没有踏实感。
总觉得好似这个结果就关系着未来的一切，一旦掉链子就要灰飞烟灭了。这个心态是绝对不对滴！
难道日子就不过了咩，不过真的好难的感觉。开始写PS，还找了teddybomber和liyi来帮忙，不过两边都在讲到一半断了回音。
dingxiang也被北京的某大学研究生院录取了。大家都有所成了。真是令人开心啊。
我要改变心态，不以物喜不以己悲。做好每一步该做的事情，然后等待奇迹降临。
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有些事情一件一件在眼前发展开来，莫名其妙，也没有一一记录下来的必要。只会徒增以后会看时候莫名的坏情绪罢了。
以前以为只有办公室斗争会勾心斗角，在银行里面会相对单纯。
这个想法只是透露出本人——我，是多么的单纯。
茶犬应该是8月16日去米国了。爽歪歪。
各种祝福啊，孩子。
虽说咱们性格并不是怎么太合适的朋友，但是因为你一直在迁就我，所以总能相处地很融洽。不融洽的部分我全都忘记了阿鲁。
其实我一直很害怕，怕自己忘记了找这份工作的初衷，忘记自己的动力，哪天嫁作他人妇时，后悔不迭，当初不该暂缓而应该直捣黄龙。
会忘么？会后悔么？会缺失动力么？
未知X
p那个s
一直想做一直没做到的事情有：
1、想瘦到45kg
2、想学会吉他
3、会弹钢琴
4、留学米国，定居加拿大，游历各国
5、找个品行好值得托付终身的外国老公（嘛～～～虽然听起来很有不爱国的嫌疑，但是混血小孩，好好看！）
6、做办公室白领工作，最好再来点办公室恋情什么的（从小被TVB洗礼的孩子，对同事之恋还是很有好感滴～～～ -
今天为了庆祝我们几个路考过关，请了一起学车的“同学”们还有两位教练吃饭。
今天吃饭，作为驾校的结业。
我又重新看了看之前记录的教练和同事对我的评价。
3月份是我最洋洋得意的时候，那个时候在心理层面上来说，最开心。每次都会有人夸两句多开心啊。
然后经历黑色的4月和5月，没有人夸赞不提，在工作上还总是会处处碰壁。
现在都月底，重新回顾一下这一路，没有感悟是不可能的。
但是这种感悟从当初的感恩到现在，更倾向于对自己又深一层次，或者说又一次从内心的认识。
我的专八在这个期间当掉了。多多少少是有关联的。
说是没有时间好好看书，这的确是事实，但是把责任全部推到没有时间看书上面，很牵强。
而且西点军校的法则是：没有借口！
既然这样，我从自身来看原因。
首先，1月2月是我接受赞美溢美之词最多的两个月，好像这两个月把我这辈子应该被称赞的份额全部用光了。心理上，不能说有点飘飘然，应该说有很多点飘飘然。
其次，我从小到大都不是可以保持平常心的人。每次心理受到的波动都会殃及最终的重要事实。
心理太飘飘然的结果就是，觉得自己无比伟大，无需太过纠结于这个事实，同时对会出现的挑战自己实力的困难表现出厌恶感。所以很难定下心来看书，所以有没有时间看是其次，看了有没有看进去才是关键。
然后，因为之前考过T和G成绩都还过得去，大家也都对我说：没有问题的。于是，我轻敌了。
人啊，一旦开始不知道自己有几斤几两重就会容易不知东南西北。被夸的我一般都这样。
我这种人最适合：适当鼓励适当鞭策。
========================反省完毕====================================
嗯，其实，主要好久不见Mr. Gao，还是被刺激到了。
忘记了我自己曾经暗地里发誓要做的事情了
好像话从口中出，就不用负责任了。在今天历时N小时的饭局上，我对自己的鄙视之情逐渐加深。
也对这两个月以来毫无作为的自己感到很羞愧。
曾经大学的时候，我说过：老爸，我找工作一定不会再找你帮忙！
而这两个月来的自己却，一直在期待老爸的关系能够把自己调动到一个更加舒适的岗位。
我的心里借口是：现在这个岗位什么也做不了，一旦调动了我就会全力以赴准备自我增值的那些学习和考试。
但是我自己其实对自己很清楚，我是那种事前把所有借口都想好觉得：如果所有需要的要素只要缺少一个都不想开始干，但是当所有要素都齐全了，却觉得没有当初想的那么好，而更加缺乏干劲的那类型人。
话说这个特点实在可以解释很多，为什么我想得比别人多很多，最终却都没有做到，偶尔做到一两个却当作什么值得深究的大成就一样到处拿来向别人宣扬。
说实话，我的经历中有过努力付出得到回报的美好记忆。
我也想能够再一次这样，却总是在给自己找各种借口来逃避现实逃避困难。
没有外界的刺激似乎自己就会少那么点动力。
而之前几天在家里看个基金考试的书，就坐也不是，站也不是。浑身都不自在，又是换支笔又是换本子的。你看我现在又在磨洋工，给自己写总结。
其实这些东西有用没，有，但只是暂时的。
可能下一刻钟就会失效。
究竟该如何是好。
姑且在这里也写出自己的打算好了，反正给多点人看看，多点人监督。
1、每年读50本书，但是鉴于不可能一口吃一个胖子，打算今年看30本就好，其中专业类10本，消遣类5本，中间型15本
2、2013年出国读研，在今年年底考GMAT，到明年6月份之前，T一定要考到105分
3、今年有250天以上每天锻炼一个小时
4、2011年赚5～10万，你说存钱也好，炒股也好，期货也罢，就算是彩票也行。
5、坚持每周起码一篇日志。
6、今年年底前，要写出三篇国内金融界的市场观察报告。从市场、风险、营销三个角度来看
7、从6/1开始，每天做SSS听写。锻炼残破不堪的听力。
8、每天读半个小时的英文或者日文，隔天换吧。
9、学会西班牙语或者德语初级
10、对自己不好一点，想得少一点，低调做人高调做事！
长期计划
1、给父母买一幢别墅，郡王府那类型的，养老用
2、给老爹买一辆SUV，可以四处兜风
3、考到CFA，进入投行工作。目标行：Barclay Capital, Citi Bank, UBS 32周岁之前
4、每年50本书 2012年开始
5、设计一张图纸，建一座建筑物，纪念碑也好，图书馆也好，就算只是自宅也行
6、去50个国家，拍照片做一本游记
7、写一本散文集，不管有没有人买都好，只要装订一册即可
8、找到孩子他爹，26周岁，结婚 27周岁，生子28周岁
9、建一个club，有一个专业的纽带点（没想好
10、拿到MFE学位 26周岁
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今天，我很深刻地意识到
即使我现在再怎么嘴上死犟说，我不要听父母的，我自己能行。
都在给自己找各种台阶下，然后做各种符合父母预期的事情。
我自己从骨子里知道，如果我没有他们作为我的依靠，我就什么都不是。
然而这样下去之后，我会更加更加地不敢去做自己想做的事情，也不会用有这么做的实力。
说到底，我只是害怕承担责任罢了。
我怕自己做的决定最终导致一个很差的结果。然后却从没有真正地从头到尾都坚持下去。
没有像仁医里面笑的勇气，没有海贼王里面路飞从始至终都要做海贼王的执着，即便是表面上看起来是多么有主见，说出的话多好听，说罢也只是自欺欺人的主儿
。
还有在做的时候总在怀疑自己的实力，而最终却要通过双手合十来祈祷自己过关的自己真的很丢人。 -
先是有“我爸是李刚”又是“要加薪”。
所以当今天QQ消息跳出来说那个宝马撞伤人的事件有新进展，其实是与另外一个人比赛提速的时候。除了无奈与颤抖的一笑，我可不知道还能有啥反映。
其实，这和俺爹讲的他小时候邻里家有新自行车就大家要拿出来比一比的情况很类似啊。那时候家里有辆自行车也是“富有”的标志，状况和现在的宝马，奔驰，或者只是一辆属于自己的car一样。作为一个在青春期的青少年，和同龄人炫耀一下也很正常啊。心理的确可以理解，但是从小孩子比较炫耀玩具，到炫耀小自行车，或者炫耀自家买的包包，都和别人的生命没有关系。
开车事关其他人的性命安全，用“我只是和别人炫耀一下我的车速度有多快”就能搪塞的。
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啧，像我们这样花个5000多大洋买个iphone 16G都要被爹娘训个半死的穷人家小鬼，他们能理解么？
日子过得太轻松就无视别人生命的价值了么？哼？
不要太得意啊，臭有钱小鬼们，最近看好友签名觉得很认同的一句话给所有只管自己炫富不顾他人死活的家伙们：你卖弄风骚有再多的钱劳资穷到骨子里也照样鄙视你。能说出这句话是多赞啊，多给我们穷人家的孩子长脸啊
咱莫恩迪恰莫有芒腻多多，西卡西心气儿还是很高滴，屋门照那个样儿滴鼻屎你拉个库索！！！【正常人应该看不懂这句话了
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近来的这种状态可以被称为焦躁，也可以说是骄躁。
从和别人吵架抬杠到恶劣情绪不想上班，然后再加上以前一直对我称赞有加的各位清一色的倒戈。今天傍晚我倒是相通了，也没什么大不了的。
就像当初季教练的戏言一样，只是当时当地的态度罢了。为毛要被别人的几句话左右呢，太过介意也不过是自寻烦恼罢了。
庸人自扰 ，死要面子，面目全非。我想用原来的方式获得全世界的爱戴，就如以前一样
却忘记了世界从来不会等待不思进取的人，在我不断回望留恋过去的时光时，早就被现实扔得好远。
按着自己要走的方向不断努力，如果仍有交集那才是值得珍惜的缘分。
靠死赖着的交情不叫缘分，而是死皮赖脸。
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有些时候，骂了再多的fuck也不能缓解心情
有些时候，即使倾尽全力也得不到别人得到的一切
有些时候，再和自己作对也是枉然
这些时候就像和落入了一种情绪+情感+技术上的怪圈。
无论怎么努力都会很吃力也得不到良好的结果，只会不断对自己的能力产生怀疑
经历过N久这种根本就发挥不出实力的情况，我决定还是按照原计划把该做的事情做做好，结果我的确不能左右，只是尽量在自己的脑海中刻下印记。
就和去年这时候备战GRE一样，再困难的阅读和填空也还是能够被克服的。 -
每次经过周日的驾照课程，我总是觉得非常非常愉悦。这种状态能够延续到礼拜二一般。
而之前每周三都会被派回原行学习各种新的任务。
于是补充能量，继续开心地等到周日。
可是现在不止周三的没有了。连周日的学车可能都会被波及。
我希望日子就这样保持住，好好地让我欢乐着，这样即使在YJQ，我也能够每天活得阳光灿烂。
明明是同一个分行的不同支行，态度和话题却差了好远好远。
是我的偏见么，希望吧。
我正在努力再努力地让自己活跃起来，尽量再尽量地享受起这边的生活。
计划总是赶不过变化。
这个三月真的是太不稳定。
用潜意识去想一个人就能想得到的吧。
用潜意识去像一件事真的就会成真么
用潜意识让自己跳槽会不会真的跳槽啊
我不希望自己每天都被“自己家女儿穿多少衣服”这样的话题环绕啊，我不希望每天都听到彼此揶揄奉承的笑话啊，我不希望在互相攀比中迷失啊。
那些和我有共同话题共同性格的人啊，你们请不要抛弃我啊。 -
1. MFE/MSF
2.50 BOOKS/Y
3.SETTLE IN CANADA/SINGAPORE
4.FIND MR.RIGHT
5.VISIT MORE THAN 50 COUNTRIES
6. CELEBRATE MY 30TH BIRTHDAY IN NORTH POLE
7. BUY MY PARENTS A CAR AND A HOUSE
8. KEEP WEIGHT AT 45KG
9. WORK AT FAMOUS BANKS OR BUSINESS FIRM LIKE CITI BANK
10. MAKE TRUE FRIENDS AS MANY AS POSSIBLE
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一般来说真正的留学申请是在入学时间前的11个月到9个月之间进行。
但是完全的留学流程可能要比这个早很多很多，以备万全。为什么呢，且听我这个准备者细细道来。
首先，最好在你准备出国读书的前两年到三年开始调查各个国外高校对international students的要求。
如果是高中生出国读本科，那么就要去学校网页找undergraduate programs的页面去寻找相关的专业，如生物，金融，物理，化学，文学……在各个项目的要求会依其难度不一样。
这时候最主要看的是学校对TOEFL和其他考试的要求比如高中生的是LSAT和SAT等，而研究生入学就是GRE或者管理学院的GMAT又或者是法学院的某个特定考试。
找到他们对语言考试的要求。一般来说100分IBT就够用了，但是并不是达到这个分数就一定会收，在语言考试达标的基础上，便会依个看学术成绩，最主要是你的专业绩点GPA。在知道这些要求的基础上去准备语言考试和学校成绩。也就是说如果你打算高三（大四）毕业出去不高考的话，那么高一（大一或者大二）最好就开始准备语言考试和LSAT（GRE&GMAT）这些考试，其实就是背单词，听听力，练口语加写作还有逻辑。准备个一年左右的时候去找高一暑假的某个时间去考一下，如果分数不够则做好二战的准备。准备出国的人当中二战三战是常有的事，所以也没有必要沮丧。总而言之，在高二结束前一定要准备语言考试和这些考试。所以两年的时间并不很早。
在上面准备考试的同时学校的学习不可以丢掉，因为学校里的成绩才是重中之重。
在高二的寒假即可开始准备PS（自我陈述），一封好的自我陈述能够弥补一些申请材料的不足，所以PS要逻辑清楚，用词简练，一句抵十句的含金量。并且最好给对方一种“舍我其谁”的气魄。尽量多参加学校活动，而且最好与申请专业有关的，大学生基本是实习的经历，高中就是什么课外小组的经历，如果有条件参加研究组的话是最好的。PS每篇都必须与你申请的学校的要求完全相关，不要做海投PS，没有意义，也会让学校觉得“你没有真正想进我们学校啊！”的想法，自然就会把你晾边上去了。
PS准备得差不多的时候，就去找权威人士，你的导师或者学校里有名的教授，最好是经常发表论文的而且在该学术圈内有名的人写推荐信。，每个学校对推荐信的要求不一样，有点要三封有的要两封。这个要事先调查好。
与此同时，该开始筹钱的家庭就开始准备银行存款，一般学校要求财力证明的银行存款大概都要在12个月以上。并且请公证处做好公证。
到了高二（大三）结束的时候，要求学校公证你的校内成绩，一般有点学校会要求学校亲自寄出。你应该已经准备好了语言考试成绩，LSAT（GRE）成绩，PS和推荐信学校的transcript，基本来说就可以开始申请了。同时还要让ETS送分给你想要申请的学校，具体方法请google。
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申请出国留学是件劳心劳力的事情。
基本来说高中毕业出去读本科要比出去读研容易申请。读研的人同我一样的，最好攒两年工作经验再出去，一则弥补在校专业相关活动不多的不足，二则有很多学校的很多专业都需要工作经验来加分。
比如加州伯克利大学的金融工程，它对学生的要求不是一点两点的高。
如果我今年无法出国，便决定在国内工作两年与专业有关的工作，同时学习C++和强化高数微积分还有线代的相关知识。最后无论是否能够成为我心目中学校 的学子。总归都是对我有益的。
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今天长假后，爹娘全部都去上班了。我也要继续我的托福备战。
早上起来，边下饺子边做TPO6的阅读，因为之前做的题印象不知道为什么很深，而且很郁闷地觉得堵得慌。
所以TPO6的三篇阅读可以说错的很惨烈
第一篇的第七题在我犹豫再三以及之前的混沌记忆交错的情况下，最终选错了，翻看以前写的记录发现居然，之前是对的。11题错的一头雾水。acc to P4, providing a machine to take the place of the horse involved combining which two previously separate ingredients?原文答案出处：In some industrial regions, heavily laden wagons, with flanged wheels
, were being hauled by horses along metal rails; and
the stationary steam engine was puffing in the factory and mine.现在回头看才发现：我找答案时看的是黄色部分，将with这个伴随状态当做并列于是选择了有wagons的C选项。但是真正的机关是那个分号和and，毕竟比起with这个只是个伴随状态的标志，分号和and的确更正牌地表达了前后位置一样的意思。【(。﹏。*) 我错了……心服口服。不出意外地，我的最后概括题里面和往常一样只能对2/3。最后那一个选项始终选不正确。
第二篇文章的第8题，我自己是完全没有想明白为什么选A啦。
题：Acc to P4, it was difficult for Smith to distinguish rock strata because.......
原文对应处：Smith began to see that the fossils told a different story from the rocks. Particularly in the younger strata the rocks were often so similar that he had trouble distinguishing the strata , but he .....................
A the rocks from different strata (这个是我的疑问) closely resembled each other.
随后又做了，TPO9，稍微好一点。
现在开始听力TPO5的总结。和找题点以及听读和跟读。
2010-10-8
TPO5
CONVERSATION 1
1. what do the speakers mainly discuss?( 主旨题 )
2. why does the woman mention her hometown?( 例子作用题 )
3. What does the women imply about the incident that occurred in sociology class? （情景理解题）
4. According to the counselor why should the woman visit her professor’s office?( 细节题 )
5. What dose the women imply about joining the string quartet? （态度题）
Sociology class
1. what is the main purpose of the lecture? 主旨题
2. why does the professor tell the story about alligators? 例子作用题
3. acc to the professor, which of the following are examples of meme transfer? 细节题
4. what the example does the professor give as the meme’s longevity? 细节题
5. what does the professor compare to with housefly laying many eggs? 情景理解题
6. why does the professor say this? 重听题
文章结构。
一个例子（例子作用题）引出主要内容 meme transfer. （讲座主要内容—— > 主旨题）
定义
相关的内容： gene
主要功能： as replicator （有可能会做一个出题点： meme 的主要功能神马的）
做 replicator 的主要几个特点：（出题点—— > 细节题居多或者例子目的）
1． Longevity ：定义 + 例子 +why
2． Fecundity ：定义 + 例子 +why
3． Fidelity ：定义 + 例子 +why
Astronomy class
1. what is the main purpose of the lecture? （主旨题）
2. what does the professor imply of the space craft CT? ( 情景理解 )
3. why does the professor mention the moon’s mantle? （例子作用题）
4. why is the South pole Atiken-Basin thought to be exceptionally old? （细节题）
5. why does the professor consider it important to find out the ice exists in the moon? （细节题）
6. listen again to a part of the lecture then answer the question.( 重听题 态度 )
文章结构
对比，引出主题，举例，最新研究，
年龄推测，转折，需要 samples ，
others to invesgate—water
现状，目的，
Chemistry class
主题
引入基本概念
Signature —
How to use signature in other aspects
Art: ex
步骤 1,2,3
When, what pigments being used _---change with time.
Lab—spectroscopy
Pigments—particular pigments
How+when compare when the painting
Advantages: compare to others
Advantages for restore_---another one
1. main purpose of the lecture （主旨）
2. professor’s inference of artistic historian （理解）
3. Zinc in the eg （目的）
4. primary advantage （细节）
5. help the restore （细节）
6. why say this( 态度 )
Literature Class
Folktales & fairytales
Connection:~~~~~
F2 from folktale
Folktale: definition+slightly difference __communal
Particular time & palce not plot
Fairytales: how diff from folk~
Fairy
Improbable
Prince&princess
Once upon a time~~long long ago
Location unspecified.
Written version of folk~
Late 18 cen~ EX
Language :formal standard, less colorful
Oral written down, author lost –folk~
Particular for any audience.
Folk :name fairy: every elements and setting
Folk: lost all time. Fairy :a book again and again
Intended for adults children
1 mainly about? 主旨
2 why folktales are communal? （细节）
3 why clarify the concept of a fairy? （理解）
4 why say the setting of fairytales? （目的）
5 in the lec, characteristics of each type of tale （细节）
6 listen again. Answer it ( 态度题 )
【省略了Conversation 2
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听力没有做。
阅读做了TPO5，然后将题点全部摘抄下来（今天觉得很郁卒= =）
找出题点，其实这个不是我的长项，不过具体来说，7号的总结是：ETS喜欢在特殊举例，分类说明，对比，优缺点这几个点出题。所以读文章看到关键词：ex，than，rather，disadvantage的时候要留心。独立口语第一题的全部段子写好了。（终于写好了，呼~~
【
早就该写好了吧，喂！！！）第二题的解决估计一半了吧~~~【“估计”这个词的暧昧空间真大!!!
写作没有看。应该说效率很不高。
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完成TPO5听力。写完口语80题的段子。
巴郎的阅读2。
写作晚上7~9点。一篇综合一篇独立。写完好好改！！！
说实话，一下子发现时间还剩16天，都不知道时间怎么就这样走了！！！Σ( ° △ °|||)︴
这样的自己究竟该怎么办才好？不知道该怎么办。。。完全不知道。
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早上起来做了barron第三套的阅读。34/39的正确率，时间剩余十分钟。但是由于这个之前备考有做过。所以对文章背景很熟悉。所以并不能说明什么问题。
plan：搞透OG中对口语和写作的评分要求和范文。
听读TPO6 每篇文章两遍。
SSS练耳2个小时
口语80提纲+背之前写好的。
